Ministrul Educației anunță un studiu despre birocrația din școli: „Vom simplifica sau elimina ce nu are rost”

Institutul de Științe ale Educației face în școli un studiu despre birocrație, a anunțat luni pe Facebook ministrul Educației, Sorin Costreie. Studiul urmează să arate ce sarcini administrative au profesorii, de ce unele dintre ele devin împovărătoare și în ce perioade ale anului se adună cele mai multe. Punctul de plecare e întrebarea „De unde vine încărcarea?”. Costreie a recunoscut că autoritățile nu știu încă dacă birocrația vine din metodologiile ministerului, din cerințele inspectoratelor sau ale altor instituții, din procedurile școlilor ori din obiceiuri acumulate în timp.

Au avut loc deja focus-grupuri cu profesori și interviuri cu directori de școli. Urmează un sondaj la care vor răspunde directori și cadre didactice din 180 de unități de învățământ, iar inspectorii școlari vor fi și ei consultați. Ministrul estimează că rezultatele vor fi gata la sfârșitul lui 2026 sau la începutul lui 2027 și spune că vor fi făcute publice. Pe baza lor, ministerul ar urma să elimine sau să simplifice „ce nu are rost”, pentru ca profesorii să aibă mai mult timp pentru elevi. „Fiecare hârtie în plus ia din timpul de care un profesor are nevoie pentru copii și pentru propria reflecție”, a declarat Costreie.