PSD și PNL depun proiecte pentru amânarea examenului de admitere la liceu; ministrul Educației apără implementarea legii

Președintele Comisiei de învățământ a Camerei Deputaților, social-democratul Alexandru Mihai Ghigiu, a anunțat miercuri că a depus un proiect de lege pentru prorogarea cu doi ani a intrării în vigoare a articolului din Legea educației naționale privind admiterea la liceu. Proiectul vizează amânarea prevederii care stabilește că, începând cu acest an școlar, admiterea la liceu va avea două componente: Evaluarea națională și un examen de admitere computerizat organizat de fiecare liceu.

Ghigiu a declarat că procedura propusă nu inspiră încredere și că are imperfecțiuni legate de contestații, conflicte de interese, proporțiile stabilite de școli și materiile pentru admitere. El a susținut că elevii ar putea ajunge să susțină în câteva zile două examene, iar Ministerul Educației nu a pus în transparență procedura de admitere direct la liceu până cu câteva zile în urmă. Ghigiu a spus că discuțiile despre această schimbare trebuie purtate cu experți în educație și cu toate părțile implicate. El a cerut procedură de urgență pentru proiect, pentru ca acesta să poată fi dezbătut rapid în Camera Deputaților și apoi trimis Senatului. Prorogarea de doi ani este gândită pentru ca elevii din clasa a VIII-a să meargă pe aceeași formulă, iar cei care vor veni anul viitor să aibă o metodologie care să inspire încredere.

Paralel, deputata PNL Raluca Turcan a anunțat miercuri că pregătește un proiect de lege care ar amâna cu patru ani intrarea în vigoare a măsurii. Turcan dorește ca noul examen de admitere la liceu și sistemul modificat de evaluare națională de la finalul clasei a VIII-a să fie introduse începând cu generația care intră în clasa a V-a în anul școlar 2026-2027. Turcan a cerut conducerii Camerei Deputaților să includă proiectul său pe ordinea de zi a sesiunii extraordinare de săptămâna viitoare. Ambii deputați au cerut procedură de urgență pentru aceste proiecte.

Ghigiu a declarat că ambele proiecte vor ajunge în Comisia de învățământ și că nu crede că este o competiție pentru paternitatea ideii, ci că important este să existe un proiect cât mai repede, în primele zile ale anului școlar. El a mai spus că elevii din clasa a VIII-a trebuie să aibă predictibilitate despre ce li se va întâmpla la finalul acestei clase.

Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a apărat implementarea legii în vigoare. Dimian a spus că organizarea concursului de admitere la liceu nu este o propunere făcută acum și că prevederea există în lege din 2023, cu aplicare din 2027. El a afirmat că Ministerul are obligația să pună în aplicare legea în vigoare și că nici organizarea concursului la nivelul liceului nu a fost o decizie luată acum de Minister. Dimian a precizat că proiectul de ordin conține detalii privind organizarea Evaluării Naționale, inclusiv supravegherea video și anonimizarea lucrărilor, iar detaliile privind concursul de admitere sunt stabilite de unitatea de învățământ care decide să folosească această posibilitate. Ministrul interimar a mai spus că toate propunerile formulate oficial în cadrul consultării publice vor fi analizate și că cele compatibile cu legea vor fi evaluate pentru integrarea în forma finală a proiectului.