Criză în Portugalia: presiuni pentru demisia ministrului educației după digitalizarea eșuată a examenelor

Ministrul educației din Portugalia, Fernando Alexandre, se confruntă cu presiuni crescânde pentru a demisiona, pe fondul unei crize majore în sectorul educațional declanșate de digitalizarea defectuoasă a procesului de notare a examenelor naționale. Sistemul nou, introdus pentru a moderniza administrația publică și a face evaluările mai riguroase și mai obiective pentru peste 260.000 de elevi, a generat haos fără precedent: aproximativ 26.000 de examene au fost compromise de erori software, profesori pensionați și chiar un profesor decedat au fost chemați să corecteze, iar unii au fost puși să evalueze discipline din afara domeniului lor de specialitate. Platformei de notare i s-au reproșat pagini lipsă, răspunsuri incomplete, imagini scanate ilizibile și răspunsuri care dispăreau din sistem.

Reacția elevilor și a familiilor a fost imediată și masivă. Aproximativ 19.000 de persoane au semnat o petiție cerând anularea tuturor rezultatelor din acest an, iar cererile de reevaluare a examenelor de liceu au depășit 20.000 — de trei ori mai multe decât anul trecut — fiecare costând 25 de euro pe test, plătiți de elev. Sute de elevi, părinți, profesori și membri ai mai multor partide de opoziție au protestat în fața Ministerului Educației. Elevii au raportat discrepanțe extreme între notele estimate și cele finale, pagini lipsă din lucrări, scris de mână necunoscut și răspunsuri care nu le aparțineau. Săptămâna trecută, Fernando Alexandre a anunțat că elevii afectați de erori de software nu vor primi o notă mai mică decât nota minimă de promovare, iar ministerul a recunoscut că perturbările au provocat instabilitate în sistem și anxietate în rândul elevilor și familiilor.